UN "ESCAPE GAME" EN COURS D'ESPAGNOL
ESCAPE GAME EN COURS D ESPAGNOL
L’Amérique Latine et le trésor perdu…
Dans le cadre du nouveau Bac, les 1ères D étudieront l’axe Identidades e Intercambios au travers de la séquence «La cultura latina y la música».
Les documents étudiés en classe répondront à la problématique suivante : ¿Cómo se vive y se exporta la música en América Latina y en el mundo?
Il s’agira de découvrir l’Amérique Latine et la Caraïbe, de connaître l’héritage culturel et linguistique de ces aires géographiques et de voir les influences dans le monde.
La première séance consistait en une chasse au trésor avec des étapes à suivre et des énigmes à résoudre…
Le support d’étude était une lettre énigmatique accompagnée d’une carte géographique et d’un alphabet codé.
Il y avait 4 équipes (rose, jaune, bleu et vert) de 4 joueurs.
L’équipe rose (grande gagnante) a trouvé le trésor perdu, celui-ci contenait des maracas et une flûte.
